2月25日，《海峡教育报·助学专刊》7版刊载了我院法律系的郑丽珠同学写给资助工作者的一封感谢信，她在信中娓娓讲述了助学政策带给她的改变，引人深思。

资助工作虽然只是高校日常工作很小的一个窗口，但却可以折射学校的育人理念。阳光学院多年来将“责任、真实、阳光”作为人才培养核心价值，特别是对于家庭经济困难的学生更是采取多种措施进行帮扶，从新生入学前与录取通知书一同收到的资助政策宣传到新生报到时的贫困生“绿色通道”，从公平、公正、公开的贫困生认定体系到每月数百元的生活困难补助，从大量的校内勤工俭学安排到联系社会力量对贫困生进行资助，从实时更新的贫困生在校学习、生活情况的信息库到毕业生就业困难补助，学院通过全程资助帮扶措施一直践行着“绝不让一个学生因家庭经济困难而辍学”的理念。

助学更是育人。多年来，阳光学院坚持把资助工作与大学生成长成才相结合，坚持把资助工作与大学生思想政治教育相结合，坚持把资助工作与建设文明校园相结合。学院不仅仅是简单的给予经济支持让学生完成学业，更注重教会学生自立自强，励志感恩。每学年，学院都组织开展“感动同窗”励志贫困生的评比活动，树立学生中的先进典型；开展“助学·筑梦·助人”主题教育活动，让受到资助的学生学会励志和懂得感恩；开展诚信教育活动，让贫困生树立诚信还贷意识。“资助与激励结合，帮扶与育人并举”的校园资助文化氛围已在校园蔚然成风。在刚刚结束的福建省2016年“奋斗的青春最美丽”电视微言讲活动中，我院计算机工程系江佳琪同学获得微演讲活动“最具人气奖”，学院也获得了“优秀组织奖”。此次《海峡教育报·助学专刊》刊载的郑丽珠同学的信再一次展现了我院资助工作所取得成效。正如郑丽珠同学信中提到的：“今天，我鼓起勇气，送上一封迟到的感谢信。谢谢你们，感恩你们的关爱与支持。我会努力成为一个你们期望的优秀的人，在未来更好地回报社会。” （学生工作处 李欣欣/文）